学院学风建设项目

　　环境与规划学院

　　学风建设“一院一品牌”项目展示

　　学风建设一直是学校管理和改革的重点，长期以来，环境与规划学院严格按照学校工作部署，结合学院自身特色，着力发展学科竞赛优势，以稳中求进的工作总基调推动学风建设，切实提高人才培养质量，坚持“内涵发展、特色发展、协同发展”的思路，持续将学风建设工作落实到位，在推动学风建设过程中形成了学院“一方案，四提高”特色学风建设品牌。现将学院学风建设品牌项目展示如下：

　　一、“一方案”——培养创新人才，推动竞赛发展

　　学院针对各专业特色，评估学生发展各阶段的特点，以创新项目为抓手，制备各专业人才培养方案，综合考虑学生各项能力以及心理素质，组织学生参加 “挑战杯”“创青春”大学生课外学术科技作品竞赛等科技创赛事，举办数场竞赛讲解、指导交流会，对学生作品进行培育和打磨，让学生在一次次取得进步的经历中获得成就感与丰富的阅历，形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

　　落实推进《环境与规划学院本科生科研能力培养方案》，依托社团为载体，建立“三位一体”培养模式，将教师与学生通过科研能力培养的平台建立起密切联系，师生进行直接交流，加强对学生的专业指导，在项目实施中逐步培养学生良好的专业竞赛素质，学院现有114名学生参与本科生培养计划，项目均取得良好进展。

　　二、“四提高”加强组织领导，完善学风建设措施

　　队伍建设——提高管理制度实施力度。学院进行资源整合，成立学风建设部，发布《环境与规划学院早操、课间操管理规定与实施办法》等制度实施办法，明确学风建设相关规定，有序开展学风督查工作。通过课前点名详细记录学生出勤情况，严格管理迟到早退、旷课及逃课等现象以及诚信考试制度实施，通过定期检查、不定时抽查、学院合作监督等方法，全面管理学生生活、学习，督促学生形成良好的学习和生活习惯。

　　榜样引领——提高师生典型楷模作用。以学院网站为平台，下设“他山之石”“青春榜样”“学子风采”三项模块，进行榜样典型展示，大力宣传师德高尚、学风优良的先进师生事迹，充分发挥榜样引领作用。同时以大学生骨干为重点，修订完善《环境与规划学院班级、团支部、学生干部考核细则》，规范落实学生干部工作作风，促使学生骨干以实际行动树立标准典范。邀请优秀学生代表作分享交流会，通过典型事迹感染学生效仿楷模。

　　指导交流——提高学生发展方向引领。开展考研指导交流会、就业指导交流会、师生面对面系列活动，教师更加了解学生的同时架起了师生之间沟通的桥梁，帮助学生更直接便捷地向教师寻求专业指导意见以及规划建议。开展专业专题辅导，组织举办“学霸课堂”系列学习提升活动，帮助学院学生提高弱势学科成绩。

　　文化育人——提高“第二课堂”作用实效。依托“第二课堂”育人平台，组织开展辩论赛、知识竞赛、、教师技能大赛、创新创业论坛等文化活动，帮助学生将专业知识运用到实际当中，促进理论与实践同步发展。同时鼓励学生积极参与社会实践，通过社会实践不断扩展育人空间，丰富育人平台，充分利用社会、企业的育人氛围，挖掘是社会实践特色，组织学生参与到专业化实践当中，为未来专业发展奠定基础。

　　三、积累成功经验，工作成果显著

　　学科竞赛成绩显著。学院学生科技创新成绩十分突出，3S大学生科技创新实验室屡获佳绩，其中，环境与规划学院荣获2019年易智瑞开发竞赛特等奖及第八届全国大学生GIS应用技能大赛一等奖等奖项，2019年共获得国家级比赛特等奖1项、一等奖6项、二等奖5项、三等奖5项，省级比赛二等奖2项、三等奖1项，实验室成员唐杰同学荣获“全球GIS青年学者”称号，成为中国赛区唯一一个获得该奖项的大学生。

　　考研就业成绩优异。环境与规划学院不断创新，锐意进取，成绩显著。学生考研率高达36.22%，学院2019届毕业生共计312人，正式就业人数达189人，初次就业率60.58%，地理科学专业就业率达65.22%，地理信息科学专业就业率达61.05%。并于山东营特建设项目管理有限公司建立大学生就业基地1处，赴北京回访用人单位1家，开拓就业市场2家，参观清华经管学院创业者加速器公司，回访毕业生5人，进一步扩宽了学生就业渠道，荣获“学生就业工作先进单位”。

　　学院工作成效卓著。学院获批山东省"十二五"重点学科--自然地理学(黄河下游资源环境与生态安全)，并设有东平湖湿地研究所，已在东平湖湖泊湿地研究方面形成了较强的研究团队，曾获得山东省高等学校教改科研优秀成果三等奖2项，省部级科研奖励24项、厅局级奖励20项。学院工作成效卓著，2019年度，学生发表论文17篇，专利3项，软著7项，校先进班集体标兵一个；辅导员发表论文2篇，合著专著1部。